domingo, 24 de septiembre de 2017

jueves, 22 de junio de 2017

Solución al acertijo

Hace un tiempo, planteamos un acertijo en este blog: Monstruos.
Proponemos ahora dos formas de resolverlo:

La "logica", por las alumnas Adnana y Xue Ru:
Pensemos al revés, si un monstruo tarda 100 días en duplicarse y llenar completamente la habitación, el día anterior, es decir el día 99, el monstruo había completado la mitad de la habitación, por lo que si introducimos dos monstruo iguales, ambos en 99 días completarían la habitación.

La "Matemática", por José Andrés y Héctor, amigos madrileños a quienes saludamos desde aquí. ¡Gracias!:


viernes, 9 de junio de 2017

Los últimos de derivadas...

... que no de Filipinas...
Como os he dicho esta mañana, os dejo aquí los ejercicios de la última ficha resueltos. Espero que os resulten útiles. Perdonad por la presentación...









jueves, 8 de junio de 2017

Soluciones a los ejercicios de asíntotas

En este documento están las soluciones de los ejercicios de asíntotas. Encontraréis las rectas así como el dibujo de la función para ver si habéis calculado bien por dónde se acerca la función.


miércoles, 31 de mayo de 2017

Propuesta de trabajo para la tercera evaluación. 1º Bachillerato

El trabajo constará de dos partes:

  1. Resumen del atículo Una igualdad rebosante de belleza, de El Aleph. En este resumen será imprescindible que se exponga el origen de la igualdad a que hace referencia el título, a partir de la Fórmula de Euler (prescindiendo de la parte de los sumatorios y números combinatorios). Así mismo, no olvdéis la cita del artículo.
  2. Creación en torno a la igualdad que se comenta. Se admite cualquier tipo de formato (construcción, relato, obra musical, vídeo, dibujo, fotografía...)  Se valorará la originalidad. Si no es posible traer la construcción a clase, se aportará una foto, con garantías de originalidad.

El trabajo es individual. Si hay una propuesta para hacerlo en grupo, debéis comentarlo con la profesora, que os dirá si es adecuada o no.

Podéis entregarlo en mano o enviarlo por correo elctrónico a la profesora.
Fecha límite de entrega: Viernes 16 de junio.

Criterios de valoración:
Se tendrá en cuenta:

  • La profundidad con que queda reflejado el artículo en el resumen.
  • La parte matemática del resumen.
  • La presentación (ortografía, redacción y aspecto - limpieza) de resumen.
  • La originalidad de la creación,
Se penalizará: 
  • Copiar y pegar textos. 
  • La copia entre compañeros.

miércoles, 5 de abril de 2017

Sobre funciones y funciones a trozos

Como ayer el alumnado de 4º ESO qu cursa Biología y Geología tuvo excursión, y aunque hoy en clase volveremos a comentarlo todo, os dejo aquí las fotografías de las pizarras que nos quedaron tras impartir la clase.

1.- Definiciones:



2.- Formas de dar una función:



3.- Funciones definidas a trozos:




DEBERES:

viernes, 31 de marzo de 2017

Funciones: la presentación

En este enlace tenéis la presentación del tema Funciones. En una de las diapositivas está la imagen de las funciones básicas sobre la que tenéis que trabajar este fin de semana.
¡Ánimo!

viernes, 24 de febrero de 2017

Tarea Semana Matemática 4ºA

Debéis entregar un trabajo sobre papel con el siguiente contenido:
  • Elegir un panel entre el número 1 y el número 40 de la exposición Matemáticas de Cerca. Hacer un resumen del contenido y una aportación propia sobre el tema que trata.
  • Resolver cinco de los acertijos en torno a Alicia en el País de las Maravillas.
  • Realizar las estimaciones de áreas y número de copos de nieve que se realizaron durante la visita.

viernes, 13 de enero de 2017

Triángulos semejantes

Comprueba los criterios de semejanza y sus consecuencias en estos triángulos semejantes. Puedes variar la posición arrastrando los vértices del triángulo de la derecha.

Puntos y rectas notables de un triángulo

Si estudiamos los lados de un triángulo podemos definir una serie de rectas "importantes", que además se cortan en puntos también importantes. Les llamamos PUNTOS Y RECTAS NOTABLES.

Como sabes, las rectas son las alturas, las bisectrices, las mediatrices y las medianas.

Con ayuda de la siguiente animación, haz un resumen de todas ellas con sus nombres, sus definiciones, los nombres de sus puntos asociados y un dibujo que no sea un triángulo equilátero ni rectángulo.

¿Qué es la circunferencia de Feuerbach y la recta de Euler? busca la información biográfica básica de estos dos matemáticos.



Construcción de paulo Puedes consultarla completa en este enlace